¡Buenas tardes! Durante mi primera semana en la escuela hemos estados trabajando con las tareas que incluyo a continuación:
13-19 de marzo de 2008
La guerra por América y la deuda de los reyes (pág. 137 del libro de texto).
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¿Qué hizo que aumentaran los conflictos entre potencias colonizadoras?
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¿Por qué los reyes se endeudaron?
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¿Qué mecanismo utilizaron los reyes para cubrir los gastos de guerra y de Estado? ¿Cuáles fueron las consecuencias?
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¿Qué fue eso “modernizar” el gobierno?
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¿Qué se perseguía al modernizar el gobierno colonial?
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¿Cuál fue el verdadero resultado de la modernización?
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Completa la tabla de Causa y Efecto:
Causa | Efecto |
España, Portugal, Francia e Inglaterra se dividen los territorios en América | |
| Se hizo costumbre pedir préstamos y la deuda pública aumentó grandemente |
| Crisis económica |
Modernización del gobierno | |
La modernización de las relaciones coloniales
Instrucciones: según la pág. 137 del libro de texto, ordena los siguientes sucesos para entender el proceso que llevó a la modernización de las relaciones coloniales americanas.
_____Aumentaron los conflictos entre los países colonizadores.
_____Aumentó impresionantemente la deuda pública.
_____Cada país intentaba ganar terreno a su enemigo.
_____Crisis económica: los gobiernos se van a la bancarrota.
_____España, Portugal, Francia e Inglaterra se dividen los territorios en América.
_____Los prestamistas se agotaron y la deuda pública sobrepasó la capacidad de pago de los Estados.
_____Se debilitan las relaciones del Imperio español con sus colonias en América.
_____Se decide modernizar el gobierno para aumentar los ingresos.
_____Se hizo costumbre pedir préstamos para sufragar los gastos de Guerra y del Estado.
La Habana 1762, la campana de Pánico para España (pág. 139 del libro de texto).
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¿De qué dependía el comercio español con América?
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¿Cuál era la importancia de La Habana para el comercio español?
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¿Qué sucedió en agosto 1762?
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¿Cuáles fueron las consecuencias de la invasión inglesa en La Habana?
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Describe las relaciones entre los ingleses y los hacendados cubanos.
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¿Qué es el contrabando?
“Todo por el pueblo, pero sin el pueblo” (páginas 139-140)
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¿Quiénes fueron los ilustrados del Siglo 18?
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¿Cómo se caracteriza el Siglo de las luces?
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¿Cuál era la intención del rey Carlos III al aplicar en España las ideas de los ilustrados?
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¿Qué hizo el rey Carlos III para solucionar los problemas del reino de España para finales del Siglo 18?
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¿Qué fue el “despotismo ilustrado”?
Sucesos Importantes Siglo 18 y 19
Elabora un mapa conceptual sobres los sucesos que presenciaron las colonias españolas en el Siglo 18 y 19 (pág. 135) y explicar en dos párrafos las ideas que se presentan en el mapa conceptual. Prepararlo para el Portafolio.